以老帶新工作總結

  • 2012年秋季學期以老帶新工作總結 2
  • 2012年秋季學期以老帶新工作總結本學期,學校為了加強對青年教師的培養,全面提高教師隊伍的整體素質,為青年教師的迅速成長搭建平臺,安排我作為呂明、楊紅老師的。

  • 北屯高級中級2011年“以老帶新”工作總結
  • 北屯高級中級2011年“以老帶新”工作總結帶教雙贏,是一項奠基工程。師德共育,人格共建,業務相長是教師專業成長的方向。北屯高級中學在“老帶新工程”中取得。

  • 以老帶新工作總結
  • “以老帶新”班主任工作總結本學期鄭君老師和我繼續結對子,以老帶新,在鄭君老師的幫助和指導下,我順利完成了本學期的各項班主任工作。有成績,更有不足,。

  • 教師老帶新總結
  • 老帶新總結張燦明2010年8月來到西山從教,轉眼一個學期結束了,回想本學期各項工作,在各位領導,老師的關懷和幫助下,特別是在老教師李忠才老師的耐心指導。

  • 老帶新指導教師工作總結
  • 老帶新指導教師工作總結以老帶新指導教師學期總結王老師是我校新進的老師,是##師范大學畢業的研究生,自身素質較高,為幫助年輕老師盡快成長,按照學校。

  • 老帶新工作總結
  • 老帶新工作總結高二數學備課組:姚源信轉眼一個學期結束了,本學年按照學校布置進行老帶新結對子計劃,本人指導的是同組的田茂成老師。經過一學期的共同努力。

  • 老帶新工作總結
  • 老帶新工作總結新老教師“結對子“工作總結高二生物新教師:李杰老教師:張桐新老教師“結對子“工作總結人的成長需要一個環境,作為一名年輕的。

  • 以老帶新-----新教師培養總結
  • 以老帶新---新教師成長的有效途徑新教師成長的有效途徑以老帶新經濟系劉志娟《高等學校教師培訓工作規程》(以下簡稱《規程》)已經頒發了。《規程》。

  • 10-11第二學期以老帶新計劃、記錄、總結
  • 10-11第二學期以老帶新計劃、記錄、總結遼寧理工職業學院10-學年第二學期體育教師“以老帶新”10-11學年第二學期體育教師“以老帶新”活動。

  • 老帶新工作總結
  • 老帶新工作總結老帶新工作總結老帶新工作小結我自2010年開始擔任***的班主任,由于是第一次帶班,沒有任何的經驗可談,在上學期的班級管理過程中,。

  • 10-11第一學期以老帶新計劃、記錄、總結
  • 10-11第一學期以老帶新計劃、記錄、總結遼寧理工職業學院10-學年第一學期體育教師“以老帶新”10-11學年第一學期體育教師“以老帶新”活動。

  • 教師老帶新總結
  • 謝圩小學老帶新工作總結謝傳會畢業后我來到謝圩小學從教,回想起這段時間的各項工作,在各位領導,老師的關懷和幫助下,特別是在老教師崔培老師的耐心指導和。

  • 傳幫帶工作總結
  • 傳幫帶工作總結孫巍我校實行的“以老帶新,一幫一”活動,使我們這些剛從校門里出來的新老師獲得有經驗老師的幫助,使我們更快的成長,爭取早日成為一位合格的。

  • 傳幫帶工作總結2011
  • “傳幫帶”工作總結在本期以老帶新“傳幫帶”活動中,我繼續與雷大振老師結成“傳幫帶”對子,就如何備好課、如何上好一堂課、在課堂中如何正確把握。

  • 以老帶新指導教師學期總結
  • 以老帶新指導教師學期總結以老帶新指導教師學期總結以老帶新指導教師。我一直嚴格要求自己,處處以身作則,起到示范表率作用,用自己嚴謹的工作態度,。

  • 傳幫帶工作總結
  • 傳幫帶工作總結我校實行的“以老帶新,一幫一”活動,這次活動中,我對龍關小學陳友敏和蒲海蓮兩位老師要求嚴格,對她們新教師知無不言,言無不盡,使她們一位。

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